正午的國家檢察官學(xué)院，陽(yáng)光正盛，一如學(xué)員們的學(xué)習熱情。他們結伴而行，一邊繼續討論著(zhù)剛剛檢法同堂交流課上關(guān)于性侵害未成年人犯罪的實(shí)務(wù)疑難問(wèn)題，一邊走向食堂。
日前，第一期未成年人司法保護檢法同堂培訓班在國家檢察官學(xué)院沙河校區舉辦。帶著(zhù)深入學(xué)習貫徹黨的二十大精神，全面貫徹落實(shí)習近平法治思想，以司法合力推動(dòng)促進(jìn)未成年人“六大保護”貫通，形成更好治理格局的任務(wù)，來(lái)自全國各地的法官、檢察官代表們開(kāi)啟了學(xué)習之旅。
聚焦當下最熱未成年人保護話(huà)題
記者在采訪(fǎng)中了解到，參加同堂培訓，每位學(xué)員都多多少少抱著(zhù)想要得到指點(diǎn)或者解決問(wèn)題的想法前來(lái)。
了解到學(xué)員的需求，國家檢察官學(xué)院有關(guān)負責人告訴記者，本次檢法同堂培訓以問(wèn)題為導向，聚焦新時(shí)代未成年人保護的理論發(fā)展，性侵害未成年人犯罪實(shí)務(wù)疑難問(wèn)題，罪錯未成年人分級干預、矯治與幫教等檢法共同關(guān)注的話(huà)題設置課程。
最高人民檢察院第九檢察廳廳長(cháng)缐杰?chē)@“未成年人保護存在的相關(guān)問(wèn)題”、最高人民法院民一庭（少年審判工作辦公室）二級巡視員江繼海圍繞“堅持以習近平法治思想為指導 不斷推動(dòng)少年審判工作現代化”、廣東省深圳市檢察院第三檢察部檢察官龔江圍繞“數字賦能未成年人司法保護與促進(jìn)社會(huì )治理”、暨南大學(xué)教授張鴻巍圍繞“少年司法與新時(shí)代未成年人保護的理論發(fā)展”等話(huà)題進(jìn)行專(zhuān)題講授。
學(xué)員們圍繞“深入學(xué)習貫徹習近平法治思想，把握涉未成年人案件的證據標準和法律政策”和“深入學(xué)習貫徹習近平法治思想，全面推進(jìn)未成年人保護工作高質(zhì)量發(fā)展”兩個(gè)話(huà)題開(kāi)展主題研討——探討檢法在辦理涉未案件中如何統一司法理念和司法標尺；涉未案件的證據標準和法律政策如何把握；未成年人綜合司法保護工作有哪些先進(jìn)理念和做法；司法保護如何融入五大保護；如何有效開(kāi)展家庭教育指導工作等。
話(huà)題聚焦罪錯未成年人的分級干預、矯治與幫教，有案件承辦人、青少年社工、學(xué)院教師三方領(lǐng)銜的經(jīng)驗交流；有學(xué)員從法治副校長(cháng)的角度討論涉及未成年人的法治教育該如何開(kāi)展的學(xué)員論壇，還有參觀(guān)最高人民檢察院未成年人法治教育實(shí)踐基地的現場(chǎng)教學(xué)及兒童心理創(chuàng )傷與再度傷害如何避免的案例研討……
“宏大的理念在授課老師口中演繹成了生動(dòng)的案事例和‘明斷是非、守住良知’的殷切囑托。”河南省中牟縣檢察院干部袁亦瑾跟記者分享了學(xué)習“旅程”，“在討論中，檢法同堂打破地域、級別的限制，探討了涉未案件統一司法標尺、證據標準和法律政策把握等方面的差異與共識，交流了各地在未成年人觀(guān)護、救助、犯罪預防方面所作的有益嘗試，學(xué)習了具體而實(shí)用的辦案技巧與審查經(jīng)驗。”
“在未成年人司法保護實(shí)務(wù)中引入同堂培訓是回應少年司法發(fā)展需求、確立少年司法社會(huì )支持體系的必然選擇。”江蘇省蘇州市中級法院未成年人案件綜合審判庭庭長(cháng)姜彥告訴記者，本次培訓有利于實(shí)現法檢工作司法理念、業(yè)務(wù)等的融合，實(shí)現共同維護未成年人合法權益、促進(jìn)社會(huì )治理的目標。
學(xué)員在互動(dòng)交流中找尋共識
檢法學(xué)員就司法實(shí)務(wù)中的疑難問(wèn)題進(jìn)行切磋交流，在換位思考中取長(cháng)補短，在對話(huà)互動(dòng)中增進(jìn)共識，這是同堂培訓的意義和價(jià)值所在。
記者注意到，本次培訓認真落實(shí)最高檢黨組關(guān)于加強案例教學(xué)、讓承辦案件的檢察官講所承辦的案件等要求，安排了未成年人案件辦理經(jīng)驗豐富的法官、檢察官講案例，并進(jìn)行互動(dòng)交流和研討，設置了以“性侵害未成年人犯罪實(shí)務(wù)疑難問(wèn)題與未成年人權益保護”為主題的檢法同堂交流課。北京市第三中級法院未成年人案件綜合審判庭副庭長(cháng)劉洋和北京市檢察院第三分院四級高級檢察官金英梅分別從法官和檢察官的角度，以真實(shí)的案例為切入點(diǎn)，為學(xué)員們講述了辦理性侵未成年人案件需要注意的問(wèn)題以及案件辦理中關(guān)于犯罪嫌疑人主觀(guān)明知的推定該如何認定，分析了性侵案件發(fā)生的原因以及辦理隔空猥褻案件的難點(diǎn)和重點(diǎn)，涉淫穢視頻未成年人網(wǎng)絡(luò )保護民事公益訴訟的辦案實(shí)踐和未檢、少審工作如何綜合履職。
這堂既有理論研究又有實(shí)務(wù)探討的交流課，課堂氣氛熱烈，學(xué)員們一個(gè)個(gè)爭先恐后舉手提問(wèn)，兩位老師也耐心答疑解惑。
廣東省深圳市寶安區檢察院第二檢察部副主任姚霞課后告訴記者，此次同堂培訓是檢法兩家一次聯(lián)動(dòng)的思想“盛宴”，對于進(jìn)一步深化檢法良性互動(dòng)，凝聚辦案共識，推動(dòng)檢法工作高質(zhì)量發(fā)展有著(zhù)重要意義。“同堂培訓進(jìn)一步凝聚了檢法兩家司法理念共識，有助于強化司法辦案中的溝通銜接和協(xié)作配合，切實(shí)提升辦案質(zhì)效。”
“司法是守護青春的最后防線(xiàn)，也是護航成長(cháng)的關(guān)鍵力量。”浙江省慈溪市法院刑事審判庭法官助理史夢(mèng)詩(shī)認為，要不斷深化與公安、檢察、婦聯(lián)、關(guān)工委等部門(mén)的協(xié)同聯(lián)動(dòng)，織密織牢未成年人保護網(wǎng)絡(luò )，讓夢(mèng)想向陽(yáng)生長(cháng)，為少年撐起法治晴空。
同堂培訓更契合學(xué)員需求
為了不斷改進(jìn)同堂培訓、增強培訓針對性和實(shí)效性，了解同堂培訓是否契合學(xué)員需求，以及在10天的培訓中，學(xué)員們對于加強同堂培訓有著(zhù)怎樣的期待和建議，國家檢察官學(xué)院的有關(guān)領(lǐng)導在培訓期間召集部分參訓的法官、檢察官進(jìn)行座談?wù){研，聽(tīng)取意見(jiàn)建議，對學(xué)員們的真實(shí)感受來(lái)了一次“大摸底”。
“不管是保護未成年人還是打擊犯罪，公檢法應該是同頻共振、同向發(fā)力、形成合力的。”河北省玉田縣法院審判委員會(huì )專(zhuān)職委員曹?chē)h建議同堂培訓擴大范圍，將公安系統納入其中。
“能不能挑選一些典型的或者疑難復雜的案例，召開(kāi)模擬法庭，讓法官和檢察官彼此互換身份，進(jìn)一步感受對方在辦案中是如何考慮問(wèn)題的。”新疆維吾爾自治區烏魯木齊市沙依巴克區法院少年家事審判庭審判員馬春燕作為一名年輕的審判員，表達了她的期待，“這樣不僅能夠從中學(xué)習到經(jīng)驗豐富的審判員駕馭庭審的一些技巧，還能感受到檢察官和法官在庭審控辯過(guò)程中碰撞出來(lái)的火花。”
“能不能在課程中增添一些教育學(xué)、心理學(xué)方面的知識講座？”
“能不能讓老師講授的課程‘上網(wǎng)’，擴大培訓效果，兼顧更多因業(yè)務(wù)繁忙不能到現場(chǎng)聽(tīng)課的法官和檢察官？”
…………
圍繞促進(jìn)統一司法尺度和同堂培訓目標，學(xué)員們暢所欲言說(shuō)得認真，學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導記得仔細，并就如何進(jìn)一步改進(jìn)培訓教學(xué)的考慮與法官、檢察官學(xué)員深入交流，表示“大家的需求我們都記錄下來(lái)了，我們會(huì )認真吸收，并努力改進(jìn)，爭取把同堂培訓做得更好”。
對于學(xué)員們來(lái)說(shuō)，在培訓中同吃同住同學(xué)習同交流，認同感產(chǎn)生了，心理上的距離縮短了。告別學(xué)院，他們也將繼續攜手，帶著(zhù)滿(mǎn)腔熱忱繼續“護未之路”。
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